وب سایت فروش وسایل بازی و آموزشی کودکان

از OCCC Wiki
نسخهٔ تاریخ ‏۲۳ فوریهٔ ۲۰۱۵، ساعت ۰۹:۳۶ توسط 5.202.155.189 (بحث) (←‏اهداف)
پرش به ناوبری پرش به جستجو
  • موضوع: وب سایت فروش وسایل بازی و آموزشی کودکان
  • تهیه کننده: فهیمه سعیدی

خلاصه اجرایی

یک کودک در حال بازی مثل یک کودک نشسته بر روی نیمکت مدرسه است. با این تفاوت که این بار خودش معلم و گچ وتخته، اسباب بازی هایش هستند. از این رو این مسئله را به مدرسه تشبیه می کنیم که بازی و اسباب بازی برای کودک همان قدر جدی است که درس و مدرسه و در این مدرسه درس ها از جنس زندگی هستند یعنی از جنس تجربه. کودک تمام درس هایش را به گونه های مختلف تجربه می کند. برای او همه چیز باعث انگیزه می شود و کسی او را مجبور به انجام تکالیف نمی کند و به سوی خاصی هدایت نمی شود بلکه با دل و جان با تکالیفش زندگی می کند و استقلال خود را دارد. همچنین خود آموزی از خصوصیات بارز کودکان هنگام بازی با اسباب بازی ها یشان است و براساس توانایی ها یشان رابطه متناسب با آن ها برقرار می کنند. طی همین فرایند کودک زمان بازی، دنیای خیالی اسباب بازی هایش را با دنیای پیرامونش تطبیق می دهد.

با توجه به اینکه هدف از راه اندازی این سایت پیگیری تخصصی بازی و آموزش کودکان از طریق وسایل بازی مناسب می باشد لذا انتخاب و تهیه ی وسایل بازی و آموزشی کودکان برای ما از اهمیت بالایی دارد زیرا هر نتیجه ی مطلوبی از انتخاب وسایل مناسب، باعث پیشرفت فکری کودکان می گردد.

توجه به مراحل رشد کودک و انتخاب اسباب بازی متناسب با آن منجر به تجربه ای خوش آیند و آموزنده برای کودکان می شود. با استفاده از ابزار موجود در سایت، می توانید به اسباب بازیهای متناسب با سن و مرحله رشد کودکان دسترسی پیدا کنید. همچنین با استفاده از ابزار جستجوی عمومی می توانید اسباب بازی دلخواه خود را با توجه به ویژگیهایی مانند سن ، جنسیت ، قیمت و ... انتخاب نمایید.

فروشگاه اینترنتی وسایل بازی، سایت مرجع فروش عمده و جزئی اسباب بازی در سراسر ایران و همچنین پخش کننده انواع اسباب بازی و سرگرمی، فکری ، کمک آموزشی و ورزشی کودکان با ویژگی های نوین پخش و خدمت رسانی به مشتریان می باشد.


معرفی شرکت (تصویر شرکت)

...................

چشم انداز

رشد و گسترش اجتماعی فراگیر از استفاده ی درست اسباب بازی به همراه کلیه آموزش های لازم برای کاربران. ارائه ی بهترین گزینه های خرید مطابق با سن، علاقه، و ویژگی های دیگر کودکان.

ماموریت

مأموريت ما تامین نیاز آموزشی و تفریحی کودکان مبتنی بر روش های نوین براي مشتريان است که بتواند فرهنگ درست تامین نیاز کودکان را در جامعه گسترش دهد، همچنین از اتلاف وقت مشتریان در پیدا کردن وسیله ی مورد نیاز کودکشان جلوگیری کند.

اهداف

  • اهداف بازاریابی و تبلیغات:

- تبدیل شدن به فروشگاهی که افراد، از هر قشر و صنفی بتوانند نیازهای تفریحی و آموزشی کودک خود را در کوتاه ترین زمان و با صرف کمترین هزینه، و با بالاترین کیفیت ممکن تامین کرده و با رضایت خاطر استفاده نمایند. -گستر خدمات سایت به شهرستان ها و ایجاد مراکز و شعبه های فروش تحت نظارت شعبه ی اصلی.

  • اهداف مالی:

- فروش 10 میلیون در هر ماه با احتساب تمامی موارد و دستیابی به سود خالص 25 میلیون تومان در سال اول راه اندازی سایت (هر ماه 2 میلیون) - بازگشت سرمایه در سال دوم راه اندازی سایت. - افزایش 2 برابری سود حاصل از فروش از سال سوم به بعد با افزایش خدمات و پکیج های آموزشی.

  • اهداف پرسنلی:

- جذب نیروی متخصص مشاور فروش و همچنین بازاریاب در سال اول. - آموزش به نیروی متخصص توانمند در این حوزه و به کارگیری قشر جوان توانمند با توجه به گسترش خدمات در شهرستان ها از سال دوم. -به منظور افزایش کارایی و بهینه سازی سیستم فروش و خدمات رسانی، در قسمت پشتیبانی و توزیع، برنامه های آموزشی متنوعی همچون ارائه محصولات و کالاها برای تست، آموزش فن بیان و... واحدی توسط کارشناسان سال اول و دوم وضع و در اختیار همه ی کارمندان از سال سوم قرار می گیرد تا نوع برخورد با مشتری به صورت یکپارچه باشد.

  • اهداف تحقیق و توسعه:

- افزودن کالاهای ایرانی در قسمت پیشنهاد کالا و قسمت هدیه ها به جهت گسترش استفاده از کالای ایرانی -ایجاد فضای مجازی بازی برای اسباب بازی های شبیه سازی شده در محیط مجازی به جهت شناخت و اطمینان بیشتر مشتری همچنین ایجاد شدن پل ارتباطی با کودکان.

معرفی محصولات و خدمات

...................

محصولات جایگزین

...................

تحلیل صنعت مادر

...................

تحلیل صنعت خود

...................

تحلیل بازار

...................

تحلیل رقبا

...................

تدوین استراتژی

...................

مراحل توسعه محصولات

...................

تحلیل مالی

...................

تحلیل ریسک

...................

طرح فنی

...................