﻿<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>http://wiki.occc.ir/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=5.219.81.146</id>
	<title>OCCC Wiki - مشارکت‌های کاربر [fa]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="http://wiki.occc.ir/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=5.219.81.146"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.occc.ir/index.php?title=%D9%88%DB%8C%DA%98%D9%87:%D9%85%D8%B4%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%AA%E2%80%8C%D9%87%D8%A7/5.219.81.146"/>
	<updated>2026-05-28T04:30:35Z</updated>
	<subtitle>مشارکت‌های کاربر</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.38.4</generator>
	<entry>
		<id>http://wiki.occc.ir/index.php?title=%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D8%AF_%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1_%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%AA_%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86&amp;diff=15017</id>
		<title>تایید هویت فراگیر اموزش مجازی به صورت آنلاین</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="http://wiki.occc.ir/index.php?title=%D8%AA%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D8%AF_%D9%87%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%81%D8%B1%D8%A7%DA%AF%DB%8C%D8%B1_%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%85%D8%AC%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%A8%D9%87_%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%AA_%D8%A2%D9%86%D9%84%D8%A7%DB%8C%D9%86&amp;diff=15017"/>
		<updated>2016-10-05T04:43:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;5.219.81.146: /* خلاصه اجرایی طرح کسب و کار */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;زیبا فقیه&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''طرح کسب و کار:'''  تایید هویت فراگیر اموزش مجازی به صورت آنلاین&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== خلاصه اجرایی طرح کسب و کار ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
آموزش آنلاین به سرعت در حال رشد، یکی از روش های شایع آموزش در موسسات آموزشی شده است.این تکنولوژی برای دانشجویان، دانش آموزان به خصوص بزرگسالان، یک جایگزین مناسب و روش مقرون به صرفه برای به دست آوردن اعتبار، ارتقاء مهارت و دانش و یا حفظ و ارتقاء اشتغال آنهاامکاناتی را فراهم کرده است. اما در کنار استفاده از این مزیت، مسائل و چالش های مختلف  نسبت به  آموزش سنتی، از جمله تایید دانشجویی، پیشگیری از عدم صداقت علمی و استفاده از فناوری جدید به چشم میخورد . هدف از انتخاب این موضوع بررسی اثر بخشی احراز هویت دانشجویی و صحت در یادگیری آنلاین در مراکز آموزشی از طریق ادراکات دانشکده از سه عامل کلیدی: &lt;br /&gt;
(الف) سیاست ها و رویه های سازمانی؛ &lt;br /&gt;
(ب) توسعه حرفه ای و آموزش، &lt;br /&gt;
و (ج) خدمات پشتیبانی فناوری است. &lt;br /&gt;
نتایج حاصل از این پروژه نشان می دهد که شکاف قابل توجهی بین آنچه که در مطالب تئوری ذکر شده با واقعیت وجود دارد و در جهت بهبود آن تلاش میکند... ادامه دارد&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== مقالات و منابع مورد مطالعه ==&lt;br /&gt;
* مورد فهرست گلوله‌ای&lt;br /&gt;
[https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=72731 Consideration on online education]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://scholarworks.lib.csusb.edu/ciima/vol12/iss4/5/ Virtual Lab for Online Cyber Security Education]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10668926.2012.755649 Examining the effectiveness of student authentication and authenticity in online learning at community colleges]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>5.219.81.146</name></author>
	</entry>
</feed>